¿SIGUES CONECTADO CON LA ESCUELA?

Hoy quiero invitarlos a hacer una reflexión, ¿has pensando durante este tiempo en no continuar? Diariamente hay muchos personas que durante este tiempo de pandemia se les pasa por la mente irse de la escuela, pero la invitación hoy, es a que tú y tus hijos se motiven a seguir adelante, a continuar, a no desertar, te animamos a ser de los que perseveran, falta poco.

Yenifer Ruiz Marín

Profesional de Apoyo Institucional

Comentarios

Entradas más populares de este blog

ESTRATEGIAS EDUCATIVAS: COMO HACER HIJOS MAS FELICES: CRIANZA HUMANIZADA Y HUMANIZANTE

ESTRATEGIAS EDUCATIVAS CÓMO HACER HIJOS MÁS FELICES: CRIANZA HUMANIZADA Y HUMANIZANTE “La educación que deja huella no es aquella que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón H. G Hendrik El desarrollo ontogenético del ser humano, implica una historia llena de aprendizajes. Cuando llegamos a ser padres, contamos con las bases precarias propias de la experiencia individual como hijos, sin que en muchas veces, se hayan corregido errores sobre los patrones de crianza, y de igual manera experimentar nuevas posibilidades, o haber sido entrenado y corregido para desempeñar el papel de padre por medio de las experiencias o costumbres que finalmente se adquieren empíricamente con los propios hijos. Casi por lo general somos padres al azar, por ensayo- error pues no hay ninguna universidad ni academia donde se enseñe a ser padres , de ahí que muchas veces la crianza de los hijos se vuelve tortuosa en lug...

Los acuerdos de convivencia son actitudes y acciones específicas que las personas llevan a cabo con el objetivo de crear un ambiente de convivencia positivo, idóneo para el aprendizaje

COMPORTAMIENTOS DE LOS PADRES, MADRES Y CUIDADORES, QUE DIFICULTAN EL PROCESO DE APRENDIZAJE EN LA ESCUELA

Por: MARIA IDALID MARTINEZ CARDONA Docente Orientadora Educar, es la misión conjunta que se realiza entre padres, madres y cuidadores y educadores que consiste en lograr que los niños, niñas y adolescentes desarrollen competencias y habilidades en su desarrollo integral, abarcando todas las dimensiones en los aspectos educativos y formativos: Intelectual, psíquico, físico, artístico, espiritual, ético, moral y social. El cultivo del saber y el saber hacer ha sido siempre un objetivo de la educación, cada vez se hace más énfasis en el desarrollo de otras dimensiones complementarias, como la construcción de la personalidad y de la identidad, el desarrollo de las actitudes y las emociones, la adquisición de destrezas y el fomento de la inteligencia social. Y además se trata de desarrollarlas en la perspectiva compleja de lo que Gardner (1983), llama las inteligencias múltiples. Educar significa contribuir a formar y cultivar personas en una pluralidad d...

Bienestar a la comunidad

Buscar este blog